Вы тренер или бухгалтер?
Если посмотреть на день тренера со стороны, возникает странный вопрос: а чем он на самом деле занимается?
Тренирует — да.
Но это только часть работы.
После каждой тренировки начинается другая деятельность, которая к спорту имеет слабое отношение.
Нужно отметить, кто был, проверить абонементы, вспомнить, кто пропустил, ответить родителям, что-то записать по ученикам — и при этом ничего не забыть и не перепутать.
И всё это — вручную.
В какой-то момент это становится нормой.
Тренер просто принимает: «Ну да, так и должно быть».
Но если посмотреть честно, большая часть этой работы — это не тренерская функция.
Это администрирование.
Как выглядит обычный день тренера
Снаружи всё выглядит просто: провёл тренировку — пошёл дальше.
Внутри это выглядит иначе:
Проблема в том, что это не разовая нагрузка.
Это постоянный фоновый процесс.
Почему это становится нормой
Есть простая причина: так работают почти все.
Тренеры привыкают:
почему человек, который должен тренировать, тратит столько времени на учёт?
К чему это приводит
Со временем появляется несколько эффектов:
Без резкого момента, когда становится очевидно, что что-то не так.
Главный сдвиг
В какой-то момент тренер начинает тратить больше времени на сопровождение тренировок, чем на сами тренировки.
И это ключевая проблема.
Не потому, что это сложно.
А потому, что это вообще не должно быть его задачей в таком объёме.
Что важно понять
Дело не в том, что тренер делает что-то неправильно.
Дело в том, что сам формат работы построен так, что:
Вопрос в итоге остаётся простой:
Вы тратите больше времени на развитие спортсменов
или на обслуживание системы вокруг них?
Тренирует — да.
Но это только часть работы.
После каждой тренировки начинается другая деятельность, которая к спорту имеет слабое отношение.
Нужно отметить, кто был, проверить абонементы, вспомнить, кто пропустил, ответить родителям, что-то записать по ученикам — и при этом ничего не забыть и не перепутать.
И всё это — вручную.
В какой-то момент это становится нормой.
Тренер просто принимает: «Ну да, так и должно быть».
Но если посмотреть честно, большая часть этой работы — это не тренерская функция.
Это администрирование.
Как выглядит обычный день тренера
Снаружи всё выглядит просто: провёл тренировку — пошёл дальше.
Внутри это выглядит иначе:
- между группами нужно быстро что-то записать;
- в голове крутится, кто оплатил, а кто нет;
- после тренировки нужно «доделать» учёт;
- вечером всплывают незакрытые задачи;
- часть информации теряется или забывается.
Проблема в том, что это не разовая нагрузка.
Это постоянный фоновый процесс.
Почему это становится нормой
Есть простая причина: так работают почти все.
Тренеры привыкают:
- вести таблицы;
- писать заметки;
- держать часть информации в голове;
- возвращаться к этому вечером.
- Никто не ставит под сомнение сам подход.
почему человек, который должен тренировать, тратит столько времени на учёт?
К чему это приводит
Со временем появляется несколько эффектов:
- уменьшается энергия на сами тренировки;
- теряется фокус на учениках;
- растёт усталость;
- появляется ощущение постоянной занятости;
- работа «не заканчивается» после зала.
Без резкого момента, когда становится очевидно, что что-то не так.
Главный сдвиг
В какой-то момент тренер начинает тратить больше времени на сопровождение тренировок, чем на сами тренировки.
И это ключевая проблема.
Не потому, что это сложно.
А потому, что это вообще не должно быть его задачей в таком объёме.
Что важно понять
Дело не в том, что тренер делает что-то неправильно.
Дело в том, что сам формат работы построен так, что:
- учёт требует времени;
- данные нужно вносить вручную;
- процессы не автоматизированы.
Вопрос в итоге остаётся простой:
Вы тратите больше времени на развитие спортсменов
или на обслуживание системы вокруг них?